سرخط خبرها
خانه / دانش آموزان / تمام کتاب های درسی طی چهار سال آینده تغییر می کنند
تمام کتاب های درسی طی چهار سال آینده تغییر می کنند

تمام کتاب های درسی طی چهار سال آینده تغییر می کنند

رییس سازمان پژوهش و تالیف کتب درسی با اشاره به این که مبانی اسلامی و قرآنی از منابع اصلی تدوین کتب درسی است، از تغییر تمامی کتاب های درسی در چهار سال آینده خبر داد.

به گزارش ایرنا، حجت الاسلام والمسلمین ‘محی الدین بهرام محمدیان’ روز پنجشنبه در دیدار با آیت الله حسین نوری همدانی از مراجع تقلید گفت: بر اساس مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش برنامه تحول در کتاب های درسی کلید خورده است و هر سال دو کتاب از هر پایه درسی تغییر می کند.

وی ادامه داد: رویکرد ما در تغییر کتاب ها، تولید محتوا و دستیابی به حیات طیبه با رویکرد شکوفایی فطرت و توجه به تعلیم و تربیت اسلامی است.

محمدیان بیان داشت: در این زمینه 11 بستر و حوزه یادگیری پیش بینی کرده ایم که برنامه های درسی ما در حوزه آن ها صورت گیرد که شامل حوزه تفکر و حکمت، قرآن و معارف اسلامی، زبان و ادبیات فارسی، مطالعات اجتماعی، ریاضیات، علوم تجربی، بهداشت، سلامت و تربیت بدنی، فرهنگ و هنر، کار و فناوری، آداب و مهارت زندگی و خانواده و آموزش زبان های خارجی است.

وی با اشاره به این که کتاب های درسی اکنون حافظه محور است و آموزش های تفکری کمتر در آن ها دیده می شود اظهار داشت: بر طبق برنامه و بستر مذکور تاکنون کتاب های پایه های اول، دوم، سوم، چهارم و ششم ابتدایی همچنین پایه هفتم و هشتم متوسطه اول تغییر یافته است.

رییس سازمان پژوهش و تالیف کتب درسی در ادامه با اشاره به تولید یکهزار و 150 عنوان کتاب در آموزش و پرورش، تصریح کرد: تلاش ما بر آن است که هویت اسلامی، ایرانی و انقلابی در نسل جوان حفظ شود و ارزش های ایثار، جهاد، شهادت و ارتباط با اسلام و قرآن در آن ها تقویت شده و بر درجه های علمی کشور افزوده شود.

وی افزود: کتاب های تولیدی در سازمان تالیف کتب درسی پیش از تولید، پس از تولید و حین اجرا ارزشیابی می شود و بعد از پنج سال در صورتی که نیازهای جدیدی پیش آمده باشد کتاب درسی را اصلاح کرده و تغییر می دهیم.

محمدیان اظهار داشت: امسال همه کتاب های جدید التالیف را به ائمه جمعه، نمایندگان ولی فقیه و شخصیت های علمی فرستاده ایم که نظر خود را بیان کنند تا در مسیر مناسبی گام برداشته باشیم.

وی با اشاره به این که قرآن باید مبنای برنامه ریزی درسی قرار گیرد افزود: درآموزش قرآن هدف گذاری کرده ایم که در مقطع سوم ابتدایی روخوانی و روان خوانی تثبیت شود و در سه سال بعد ابتدایی و سه ساله متوسطه اول آشنایی با مفاهیم تکمیل شده و در سه سال آخر آموزشی دانش آموزان با فرهنگ قرآنی نیز آشنا شوند و تربیت قرآنی پیدا کنند.